在非洲茂密的丛林里生活着一个名叫塔图拉的教师。
在这个名叫比西西的小村子里，大大小小有几十户人家。大都以狩猎和农耕为业，世代居住在这里。
塔图拉的课堂里共有不到二十个学生，都是当地的孩子。说的都是当地的土著语言，而不是英语， 只有塔图拉能够听懂他们的话。
在远离城镇的小村落里教书，尤其是靠近丛林的地方，免不了有野兽的出没。
刚一到的时候，每天晚上塔图拉都会被丛林里的嚎叫声给吓醒，但渐渐的他也习惯了这种生活。平常没事情的时候也会跟着当地的居民上森林里寻找些野味。
塔图拉就这样一直生活在村子里，一直都没有出去。日子就这样过去了好几年。
公元2037年六月二十日
这天中午，塔图拉正在和当地的居民坐在地上一起吃饭，一辆绿色的吉普车颠颠簸簸的从远处驶了过来。
虽然当地的人并非没有见过汽车，但对于他们为什么要来这儿还是心存疑惑的。塔图拉也很不解。
吉普车刚停下，便下来一个身穿灰色夹克的中年男子，开车的司机也跟着一起下来了。
他们目的明确的直接向塔图拉走过去了 。
先是深深的鞠了一躬，然后操着一口流利的英语说到
请问你是塔图拉先生吗？
就是我。塔图拉也用英语来回话
对方脸上的表情顿时舒缓了一些，立刻伸手握住了塔图拉。
您好，我先自我介绍，我是中非领事馆驻非领事馆馆长，我叫查理斯。他叫贝尔。说着查理斯指了指站在一旁的司机。
领事长？请问找我有什么事情吗。
是这样的，请允许我先问一句，您有没有听说过来自东方的圣船计划吗？
圣船计划，塔图拉想起来了，就在进入这个村子前。他听说过在东方好像正在建造一个太空飞船，好像叫什么圣船计划。
听说过。
那就太好了，其实这次我是应圣船相关领导人的要求邀请您和学生们一起登船的。
我和学生。为什么？
具体情况我们我们到时候会跟你说的。
塔图拉不免有些错愕
对不起啊。首先对于目前的情况我还有些混乱。其次，这件事也不是我能够决定的。
您能决定的 ，只要您愿意。
塔图拉一时语塞。
这件事情意味着什么， 我想您也十分清楚吧。
是啊，对于这些孩子们来说，虽然有些残酷，但这的确是他们走出丛林的一次难得的机会。
塔图拉略有沉吟，然后抬起头。
查理斯先生，您能跟我来一趟吗。
非常乐意。
塔图拉转身向森林里走去，一旁的贝尔也跟在查理斯身旁。
走了没多远，他们来到了一个圆形的小方地，地面上有用树枝累成的火堆，还有用麻绳编制的挂在树上的吊床，整齐的摆放着的长枪兵器靠在一起。
这里是这些孩子的秘密基地，他们平常没事的时候，都回来这里集合，然后做一些只属于孩子们的异想天开的游戏。
查理斯仔细地端详着眼前的场景。
我也一直在想，到底是什么局限住了这里的居民，能够让他们代代生活在这里，我也一直想给孩子们寻找一个离开这的机会如。果放手不管，这里的文化是迟早会消亡的 、因此， 我以一位教室的身份来到了这里，就是为了保留住这里的文化的命脉。
您知道他们为什么一直都没有出去吗？塔图拉接着说，
那是因为他们缺少一个契机，一个打破眼前现状的机会，这种契机非常难寻找 。可以说是可遇而不可求。我一直在教习他们英语，在当今的社会 或者在国际上这都是必不可少的。想要生存下去，在这个社会上生存下去，必须能够与人们交流。但这种做法进度很慢，我不知道需要多长时间，所以我一直都在这里。
能够听到您的真心话我真是感到莫大的荣幸，这次邀请您前往圣船的原因就是您的这种作为一名教师的奉献精神。虽然这样有些不负责任，但还是务必请您的学生和您一起前往东方的圣船。这是我的希望。
对不起，查理斯，我说过，决定这件事的不在于我、而在于学生。
不。这就在与您，作为一位优秀的教师，是能为学生作出优秀的抉择的人。
我们会在车上等您，如果您考虑好了就来找我们。说着查理斯又深深的鞠了一躬，转身走上车去。
日暮逐渐降临，西边的天空上撒下淡淡金黄色的余晖。太阳夹在地平面上、若隐若现、
一阵翕动响起，一群身披榈叶的黑色小精灵们拿着他们的武器回来了。
老师 。你怎么在这里？
啊，你们回啦了。老师在等你们。
等我们？！
有什么事吗 ？老师。
是的 ，老师是想和你们谈一些事情，但这里不行。
塔图拉向四下看了看。
我们上树上去吧。
说完，塔图拉便迅速的率先爬上了树干，其他的孩子们也陆续登了上去。
塔图拉和他的学生们肩并肩地坐在树顶的粗壮的枝杈上面。
同学们 ，还记得老师跟你们讲的那篇名叫《夜鹰之星》的文章吗？
记得， 大家异口同声地回答。
塔图拉看着东方逐渐蔓延上来的淡淡的星光，眼睛有些微茫。
——同学们喜欢天空吗？
——喜欢。
天空很蓝。我很喜欢蓝色。
笨蛋，天空晚上是黑色的。
——那同学们想飞上天空吗？
——像小鸟一样吗？
像鹰一样！
——你们想不想看一看夜莺看过的那些星座？
——想。这次又是没有分歧的回答。
但是老师，我们会像夜莺那样变成一颗星掉下来吗？
不会的，塔图拉平静地面对着孩子们。
你们不会掉下来，你们会永远的朝太空飞去，前往夜莺没有去过的更深更远的太空。
那意味着我们永远回不来了吗，其中一个比较聪明的孩子发问。
是的，我们会一直飞啊飞。但再也飞不回来了....
塔图兰感觉空气有些寂静，这种感觉也让他感到异常的难受。
突然一个学生突然用不是非常流畅的英语说到.
can i ask a question 我能问一个问题吗？
sure 没问题.
do you fly with us 你会和我们一起飞走吗？
of course 当然了。
那个孩子突然松了一口气。
我还以为老师不会跟我们一起了呢。
你们原来在担心这个事情吗？塔图拉一脸疑惑。
是啊，我还以为老师决定将我们送走，然后永远离开了我们了呢。
是啊，是啊，不过如果老师也和我们一起去的话那就没问题了。
你们真的舍得离开家乡吗？
当然不舍得，其中一个扎着辫子的小姑娘说。
但是总有一天我们是要离开这里的，这不是老师您说的吗，难道不是吗？
塔图拉看着眼前的学生，看着眼前这群为自己考虑，为自己担心的学生。不自觉的留下了眼泪。
他不知道着眼泪是出于激动还是感激，是释怀还是伤心。
在逐渐升起的夜幕的背景下，他仿佛看到了他们奔跑在圣船号的上面，穿越蓝蓝的天际线，变成一个又一个的夜莺。在深邃幽暗的宇宙中，寻找着属于自己的那颗星座。
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